熊孩子上小学,写作业从来不留空白,最后一个小朋友的答案太喜人。

看来这个熊孩子还是挺拥戴自己的老师的,“老师好像我爱人”这样的比喻也真是充满爱了,老师看了这样的答案也是挺欣慰的吧,自己的学生这是有多爱自己啊。

关于勇气,这个熊孩子给出了最佳实践方案,并且直接付诸行动,看来这个熊孩子还是个实干家啊,从来不空喊口号,不过这样冒昧的实干也是挺冒险的,最后的记过就是老师的“成全”。

孔融让梨的事大家都知道,但是这个熊孩子就是不安常理出牌,不然就不是熊孩子了,猜拳貌似也是一个不错的想法,至少公平公正。

一般这种古诗文填空训练就是需要学生能把所学的故事都背下来才行,这种机械性的学习是熊孩子最不愿意面对的,所以,子啊这种题目出现的时候,熊孩子根本填不出正确答案,但是熊孩子可以自己编答案啊,不管对不对,先把空填上才是硬道理。

这个小朋友的答案实在是太喜人了,既然你问了小朋友你能做到吗?那就是说小朋友有做不到的可能,这种可能就是给熊孩子留下来的。

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